系概况

教育科学系简介

(2007年9月)

1998年6月学校成立基础部，下设教育心理教研室、教育技能教研室、青年心理咨询中心、教育技能研究所和一个少数民族预科班、两个中师班。1999年6月15日省教委批准开设小学教育文科、理科专业，同年招生104人，2000年2月成立小学教育系，2000年12月，经省教育厅批准设立学前教育和心理健康教育（2002年改为应用心理学专业）两个专业，并于2001年正式招生。2004年2月，取消原基础部、小教系建制，更名为教育系，2005年12月再次更名为教育科学系。我系现有小学教育专业（文科和理科）、学前教育专业、应用心理学专业、五年制专科小学教育文、理专业，12个教学班，学生共468人。经教育部批准我系将于2006年秋季招收小学教育文科、理科本科学生，并开办彝汉、苗汉两个双语教学专科班。截止2006年10月，教育科学系全日制普通班学生总数达860余人。已毕业普通专业学生四届共846人（其中1999级98人，2000级266人，2001级229人，2002级253人），小学教育专业函授学员1000余人。

教育科学系设有教育学教研室、心理学教研室、综合教研室三个教研室，设有毕节试验区教育研究中心以及心理咨询中心等科研机构和社会服务机构，还有学生山泉写作社、龙泉书画协会、学生艺术团、心理协会等四个学生社团。

现有图书资料4000余册，心理实验室1个。

全系有在职教职工33人，其中教授1人，副教授7人，讲师8人；硕士10人，本科学历24人。有地管专家1人、地区专业技术拔尖人才1人、学院学科带头人1人、学科骨干2人。除承担小学教育专业、学前教育专业、应用心理学专业的专业课、专业基础课、特设课、选修课十余门外，还承担全校公共教育学、心理学、普通话、书法课的教学。

教育科学系教师在《毕节学院学报》及以上刊物发表论文100余篇，著作1部，参编教材6部，已经完成和正在进行的科研课题15项，有30余项科研成果获地区以上奖励。

开设的主要课程有：基础汉语、文学概论、儿童文学、高等数学、初等数论、小学语文教学论、小学数学教学论、教育原理、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、普通心理学、发展心理学、教育心理学、人格心理学、变态心理学、社会心理学、管理心理学、心理咨询、心理测量、毕业论文及答辩。

系领导：母进炎明兰 陈忠勇

电话：0857—8330005（办公室）